แผนการจัดการเรียนรู้ user
| วันที่สอน | วิชา | เรื่อง | ผู้บันทึก | |
|---|---|---|---|---|
| 7 พ.ย. 2568 | เทคโนโลยี | เครือข่ายอินเทอร์เน็ต | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 30 ก.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การพัฒนาโปรแกรมฝึกพิมพ์ | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 26 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Family and friends | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 26 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | The cat and the dog | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 26 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | My family | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 26 ก.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การพัฒนาโปรแกรม | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 24 ก.ย. 2568 | ศิลปศึกษา | งานทัศนศิลป์ไทยกับวัฒนธรรมท้องถิ่น | นฤดล ดวงตา | |
| 24 ก.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | อิทธิพลของอารยธรรมอินเดียและจีน | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 19 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Basic information about family members and friends | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 19 ก.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมเคลื่อนที่แบบมีเงื่อนไข | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 17 ก.ย. 2568 | ศิลปศึกษา | งานทัศนศิลป์ไทยกับศาสนา | นฤดล ดวงตา | |
| 17 ก.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | อิทธิพลของอารยธรรมจีน (2) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 12 ก.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ท้ายหน่วย | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 12 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | How old are they? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 12 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Let’s count the shapes! | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 12 ก.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมตัวละครเปลี่ยนท่าทาง | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 10 ก.ย. 2568 | ศิลปศึกษา | งานทัศนศิลป์กับการประดับตกแต่ง | นฤดล ดวงตา | |
| 10 ก.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | อิทธิพลของอารยธรรมจีน (1) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 5 ก.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | ตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงของชุมชนนนทบุรี | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 5 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Numbers in the flowers | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 5 ก.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Numbers | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 5 ก.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมหาตัวคูณร่วมน้อย (ค.ร.น.) | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 3 ก.ย. 2568 | ศิลปศึกษา | งานทัศนศิลป์ที่สะท้อนสังคม | นฤดล ดวงตา | |
| 3 ก.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | อิทธิพลของอารยธรรมอินเดีย (2) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 29 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อวิถีชีวิตของคนในชุมชน | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 29 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Paul with a teddy bear | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 29 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | What’s the difference? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 29 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | งานทัศนศิลป์ในชีวิตประจำวัน | นฤดล ดวงตา | |
| 29 ส.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมหาผลรวมตัวเลข | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 27 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | การวาดภาพตามเรื่องราว | นฤดล ดวงตา | |
| 27 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | อิทธิพลของอารยธรรมอินเดีย (1) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 22 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของคนในชุมชน | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 22 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของคนในชุมชนด้านต่าง ๆ | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 22 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Is the cat fat? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 22 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | How are they like? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 22 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | การออกแบบแผนผัง | นฤดล ดวงตา | |
| 22 ส.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมนับเลข 1 ถึง 10 | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 20 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | การออกแบบแผนภาพ | นฤดล ดวงตา | |
| 20 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การเข้ามาของอารยธรรมอินเดียและจีน (2) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 15 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | วิถีชีวิตของคนในชุมชน : 2 | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 15 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | การทำความเข้าใจเกี่ยวกับวัสดุอุปกรณ์ในงานปั้น | นฤดล ดวงตา | |
| 15 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | How do they look like? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 15 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Who can you see? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 15 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | All year round | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 15 ส.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมคำนวณพื้นที่รูปสามเหลี่ยม | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 13 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | การสร้างสรรค์งานปั้น | นฤดล ดวงตา | |
| 13 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การเข้ามาของอารยธรรมอินเดียและจีน (1) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 8 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | วิถีชีวิตของคนในชุมชน : 1 | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 8 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Weather poster | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 8 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Months | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 8 ส.ค. 2568 | เทคโนโลยี | ตัวแปรและตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 6 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | ความหมายและประเภทของงานปั้น | นฤดล ดวงตา | |
| 6 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | ปัญหาเกี่ยวกับการอธิบายประวัติศาสตร์ท้องถิ่น (2) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 1 ส.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับชุมชน | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 1 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | The seasons in a year | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 1 ส.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | How’s the weather in this season? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 1 ส.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | การวาดภาพเหมือนจริงด้วยดินสอ | นฤดล ดวงตา | |
| 1 ส.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 30 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | ความหมายและความสำคัญของการวาดภาพเหมือนจริง | นฤดล ดวงตา | |
| 30 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | ปัญหาเกี่ยวกับการอธิบายประวัติศาสตร์ท้องถิ่น (1) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 25 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การอยู่รวมกันเป็นชุมชน | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 25 ก.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Seasons | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 25 ก.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | It’s cold, Arnold! | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 25 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | งานทัศนศิลป์ 3 มิติ | นฤดล ดวงตา | |
| 25 ก.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การฝึกหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 23 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | งานทัศนศิลป์ 2 มิติ | นฤดล ดวงตา | |
| 23 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | หลักฐานประวัติศาสตร์ที่แสดงความจริงกับข้อเท็จจริง (2) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 18 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ท้ายหน่วยการเรียนรู้ | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 18 ก.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | How’s the weather in your country | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 18 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | รูปและพื้นที่ว่างในงานศิลปะ | นฤดล ดวงตา | |
| 18 ก.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 16 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | หลักฐานประวัติศาสตร์ที่แสดงความจริงกับข้อเท็จจริง (1) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 16 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | ขนาดสัดส่วนและความสมดุลในงานศิลปะ | นฤดล ดวงตา | |
| 11 ก.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | What’s the weather like today? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 11 ก.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | 12 Months of the Year | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 11 ก.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมแบบมีเงื่อนไข | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 9 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การใช้คำบอกช่วงเวลาแสดงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในครอบครัว หรือในชีวิตตนเอง : 2 | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 9 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | ความจริงและข้อเท็จจริง | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 9 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | สีคู่ตรงข้าม | นฤดล ดวงตา | |
| 4 ก.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | How’s the weather? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 4 ก.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Weathers | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 4 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | วงจรสีธรรมชาติ | นฤดล ดวงตา | |
| 4 ก.ค. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 4 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การใช้คำบอกช่วงเวลาแสดงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในครอบครัว หรือในชีวิตตนเอง 1 | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 2 ก.ค. 2568 | ศิลปศึกษา | ความหมายและประเภทของงานศิลปะ (ปฐมนิเทศ) | นฤดล ดวงตา | |
| 2 ก.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | สืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่น (2) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 1 ก.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเรียงลำดับเศษส่วนและจำนวนคละ 3 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 30 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเรียงลำดับเศษส่วนและจำนวนคละ 2 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 27 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | What activities can you see? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 27 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Back to school again | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 27 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | My day | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 27 มิ.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การเขียนอัลกอริทึมเพื่อสั่งงานคอมพิวเตอร์ | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 27 มิ.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | วิธีการสืบค้นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับตนเองและครอบครัว โดยใช้หลักฐานที่เกี่ยวข้อง 2 | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 26 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเรียงลำดับเศษส่วนและจำนวนคละ 1 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 25 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเปรียบเทียบเศษส่วนและจำนวนคละ 3 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 25 มิ.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | สืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่น (1) | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 24 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเปรียบเทียบเศษส่วนและจำนวนคละ 2 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 23 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเปรียบเทียบเศษส่วนและจำนวนคละ 1 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 23 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การสร้างโจทย์ปัญหาการบวก | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 20 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Activities of daily living | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 20 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Is this time correct? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 20 มิ.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การทำงานของคอมพิวเตอร์ | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 20 มิ.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | วิธีการสืบค้นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับตนเองและครอบครัว โดยใช้หลักฐานที่เกี่ยวข้อง | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 20 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | โจทย์ปัญหาการบวก | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 19 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | โจทย์ปัญหา ห.ร.ม และ ค.ร.น. 4 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 18 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | โจทย์ปัญหา ห.ร.ม และ ค.ร.น. 3 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 18 มิ.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | หลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่ใช้ในการศึกษาท้องถิ่น | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 17 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | โจทย์ปัญหา ห.ร.ม และ ค.ร.น. 2 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 16 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | โจทย์ปัญหา ห.ร.ม และ ค.ร.น. 1 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 16 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | แบบรูปของจำนวนที่เพิ่มขึ้นทีละเท่า ๆ กัน | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 13 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | What time is it? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 13 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Getting ready for school | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 13 มิ.ย. 2568 | เทคโนโลยี | การแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 13 มิ.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | วันสำคัญที่ปรากฏในปฏิทินที่แสดงเหตุการณ์สำคัญในอดีตและปัจจุบัน 2 | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 13 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การบวกจำนวนสามจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 100,000 | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 12 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ค.ร.น. 4 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 11 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ค.ร.น. 3 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 11 มิ.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 10 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ค.ร.น. 2 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 9 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ค.ร.น. 1 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 9 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 100,000 (มีทด) | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 6 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | School Day Routine | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 6 มิ.ย. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | About me | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 6 มิ.ย. 2568 | ประวัติศาสตร์ | วันสำคัญที่ปรากฏในปฏิทินที่แสดงเหตุการณ์สำคัญในอดีตและปัจจุบัน 1 | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 6 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 100,000 (ไม่มีทด) | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 6 มิ.ย. 2568 | เทคโนโลยี | แก้ปัญหากับเกมทายตัวเลข | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 5 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ห.ร.ม.4 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 4 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ห.ร.ม.3 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 3 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ห.ร.ม.2 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 2 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | ห.ร.ม.1 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 2 มิ.ย. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเรียงลำดับจำนวน | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 30 พ.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Introduce yourself | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 30 พ.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Where are they from? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 30 พ.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | การใช้คำบอกช่วงเวลาเพื่อแสดงเหตุการณ์ | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 30 พ.ค. 2568 | เทคโนโลยี | กระบวนการทำงานแบบวนซ้ำ | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 29 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | การแยกตัวประกอบ 3 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 29 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | การเปรียบเทียบจำนวน | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 28 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | การแยกตัวประกอบ 2 | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 28 พ.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | หลักฐานทางประวัติศาสตร์ | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 27 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | จำนวนเฉพาะ และตัวประกอบเฉพาะ | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 26 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | จำนวนเฉพาะ และตัวประกอบเฉพาะ | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 23 พ.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | What can you hear about where they are from? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 23 พ.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | Country flags | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 23 พ.ค. 2568 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน | What countries can you see? | ศาสตรา ปะปาทะโย | |
| 23 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | หลัก ค่าของเลขโดดในแต่ละหลักและการเขียนตัวเลขแสดงจำนวนในรูปกระจาย | รัตนวรี พลีน้อย | |
| 23 พ.ค. 2568 | เทคโนโลยี | วิธีการแก้ปัญหา | เดชธกร ดาวล้ำเลิศ | |
| 22 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | จำนวนเฉพาะ และตัวประกอบเฉพาะ | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 21 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | ตัวประกอบของจำนวนนับ | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 21 พ.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | วิธีการสืบค้นประวัติศาสตร์ | ธัญชนก ภู่หลำ | |
| 21 พ.ค. 2568 | วิทยาศาสตร์ | ร่างกายของเรา(อาหารและสารอาหาร) | สุภาภรณ์ ชื่นชม | |
| 20 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | ตัวประกอบของจำนวนนับ | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 20 พ.ค. 2568 | วิทยาศาสตร์ | ร่างกายของเรา(อาหารและสารอาหาร) | สุภาภรณ์ ชื่นชม | |
| 19 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | ตัวประกอบของจำนวนนับ | ฌัญชกร ปีมะแม | |
| 19 พ.ค. 2568 | ประวัติศาสตร์ | ช่วงเวลาในอดีต ปัจจุบัน อนาคต | สุนิสา สุทธิอาจ | |
| 19 พ.ค. 2568 | ภาษาไทย | การอ่านคำที่มีอักษรนำ คำควบกล้ำ และคำที่มีตัวการันต์ | วิลาวัณย์ คลังทอง | |
| 19 พ.ค. 2568 | คณิตศาสตร์ | การอ่านและเขียนตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขไทย ตัวหนังสือแสดงจำนวนนับ | รัตนวรี พลีน้อย |